«Горжусь профессией своей за то, что детство проживаю многократно»
- Главная страница
- Приятно познакомиться!
- Моё портфолио
- Достижения воспитанников
- Творческая копилка
- Для педагогов
- Развивающие игры
- Кузбасс 2035
- ЭОР в помощь педагогу
- Виртуальные экскурсии
- Безопасность
- Копилка опыта ЗОЖ
- Нормативно-правовые документы
- История дошкольного образования в России
- ДОП по технической направленности "РОБОСТАРТ"
"Новогодний калейдоскоп"
ЗДРАВСТВУЙТЕ, УВАЖАЕМЫЕ ЧИТАТЕЛИ И ГОСТИ МОЕГО БЛОГА! ПО ТЕМЕ НЕДЕЛИ «Новогодний калейдоскоп»
Социально-коммуникативное развитие
Перед нами ёлочка. (Пальцы рук переплетены в «замок»)
Шишечки, (Кулачки)
Иголочки, (Указательный
палец «колет» ладонь)
Шарики, (Круговые
движения кулачками)
Фонарики, («Фонарики»)
Зайчики («Ушки»
из больших и средних пальцев)
И свечки, (Сложить
и сжать ладони вместе)
Звёзды, (Соединить
ладони, растопырить пальцы)
Человечки. (Два
пальца «шагают « по ладошке)
"Одежда и обувь"
ЗДРАВСТВУЙТЕ, УВАЖАЕМЫЕ ЧИТАТЕЛИ И ГОСТИ МОЕГО БЛОГА! ПО ТЕМЕ НЕДЕЛИ «Одежда и обувь»
Коммуникативные игры
«Зеркало»
Один игрок в паре – это зеркало. «Зеркало» синхронно повторяет все движения
второго игрока в паре. Затем они меняются местами. Это не так просто, как
кажется на первый взгляд – попробуйте в роли зеркала не отставать от игрока.
"Птицы"
ЗДРАВСТВУЙТЕ, УВАЖАЕМЫЕ ЧИТАТЕЛИ И ГОСТИ МОЕГО БЛОГА! по теме недели «Птицы»
Социально-коммуникативное развитие
Коммуникативные игры
«Здравствуйте»
В игре участвуют все члены
семьи (можно привлечь и игрушки). Пока звучит музыка, надо успеть поздороваться
с как можно большим количеством игроков. Заранее оговаривается способ
приветствия. Например, подмигнуть глазом, улыбнуться и т.д. В конце игры
подводятся итоги – сколько раз успели поздороваться, не остался ли кто-то без
приветствия, какое сейчас настроение у игроков.
См. Ниже
«Здравствуй, зимушка – зима»
Пальчиковая игра «Мы во двор пришли гулять»
Раз, два, три, четыре, пять
Загибаем пальчики по одному
Мы во двор пришли гулять.
«Идём» по столу указательным и средним пальчиками
Бабу снежную лепили,
«Лепим» комочек двумя ладонями
Птичек крошками кормили,
Крошащие движения всеми пальцами
С горки мы потом катались,
Проводим указательным пальцем правой руки по ладони левой руки
А ещё в снегу валялись.
Кладём ладошки на стол то одной стороной, то другой
И снежками мы кидались
имитируем движения по тексту
Все в снегу домой пришли.
Отряхиваем ладошки
Съели суп и спать легли.
Движения воображаемой ложкой, руки под щёки
продолжение см.ниже
Поздравление наших любимых мамочек!
Здравствуйте читатели и гости моего блога!
Сколько замечательных произведений написано о материнстве, мама играет в жизни каждого человека огромную роль. Чтобы поздравить наших любимых мамочек с днем матери, ребята нашей группы записали видео поздравление.
"ДЕНЬ МАТЕРИ"
ЗДРАВСТВУЙТЕ УВАЖАЕМЫЕ ЧИТАТЕЛИ И
ГОСТИ
МОЕГО БЛОГА!
Тема недели: «День матери»
Социально-коммуникативное развитие
Пальчиковая игра «Мамин праздник»
Мамочка хорошая, (Воздушный поцелуй над ладонью)
Мамочка любимая! (Поцелуй над другой ладонью)
Очень я её люблю, (Сдуваем с ладони поцелуй)
Поцелуи ей дарю! (Сдуваем поцелуй с другой ладони)
Пальчиковая игра «Печём блины»
Мама
нам печёт блины, (Попеременно касаться
поверхности стола тыльной стороной кисти руки и ладонью)
Очень
вкусные они.
Встали
мы сегодня рано,
И
едим их со сметаной.
"Неделя психологического здоровья"
Здравствуйте читатели и гости моего блога!
С 16 по 22 ноября в нашем детском саду прошла "Неделя психологического здоровья". За этот промежуток времени был организован ряд мероприятий, направленный на сохранение и укрепление психологического здоровья детей.
Информационный стенд "Для вас, Родители!
"Домашние животные"
ЗДРАВСТВУЙТЕ, УВАЖАЕМЫЕ ЧИТАТЕЛИ И ГОСТИ МОЕГО БЛОГА!
Тема недели: «Домашние животные»
Социально-коммуникативное развитие
Коммуникативные игры
«Здравствуйте»
В игре
участвуют все члены семьи (можно привлечь и игрушки). Пока звучит музыка, надо
успеть поздороваться с как можно большим количеством игроков, назвав их
ласково.
Островок безопасности
Ситуация общения: Обговорите с детьми правила общения с домашними животными.
"День народного единства"
ЗДРАВСТВУЙТЕ, УВАЖАЕМЫЕ ЧИТАТЕЛИ И ГОСТИ МОЕГО БЛОГА!
Предлагаю вашему вниманию методическую помощь для дистанционного обучения по теме недели: «День народного единства»
Социально-коммуникативное развитие
Пальчиковая
игра «Я хочу построить дом»
-На горе мы видим дом (сложите домик из ладоней: все пальчики соприкасаются кончиками – «крыша дома»).
-много зелени кругом (сделайте волнообразные движения руками).
-Вот деревья, вот кусты (изобразите деревья и кусты).
-Вот душистые цветы (сделайте из ладоней «бутон»).
-Окружает все забор (нарисуйте в воздухе зигзагообразную линию).
-За забором чистый двор (погладьте ладонями стол или воздух).
-Мы ворота открываем (изобразите открывающиеся ворота).
-К дому быстро подбегаем (пальцы «побежали» по столу).
-В дверь стучимся: тук – тук – тук (стучим кулаками по столу).
-Кто – то к нам идет на стук? (приложите ладонь к уху, как будто прислушиваетесь).
-В гости к другу мы пришли
-И гостинцы принесли (вытяните руки вперед, как будто что – то несете).
продолжение см. ниже
"Я - человек"
ЗДРАВСТВУЙТЕ, УВАЖАЕМЫЕ ЧИТАТЕЛИ И ГОСТИ МОЕГО БЛОГА!
Предлагаю вашему вниманию методическую помощь для дистанционного обучения по теме недели: «Я – человек»
Социально-коммуникативное развитие
Пальчиковая игра «Я хочу построить дом»
Я
хочу построить дом, (Руки сложить домиком
и поднять над головой)
Чтоб
окошко было в нем, (Пальчики обеих рук
соединить в кружочек)
Чтоб
у дома дверь была, (Ладошки рук соединяем
вместе вертикально)
Рядом
чтоб сосна росла, (Одну руку поднимаем
вверх и растопыриваем пальчики)
Чтоб
вокруг забор стоял,
Пес
ворота охранял, (Соединяем руки в замочек
и делаем круг перед собой)
Солнце
было, дождик шел, (Сначала поднимаем руки
вверх, пальцы растопырены. Затем пальцы опускаем вниз, делаем стряхивающие
движения)
И тюльпан в саду расцвел! (Соединяем вместе ладошки и медленно раскрываем пальчики)
продолжение см. ниже
Наглядно-дидактический материал по теме "Транспорт"
Здравствуйте, уважаемые читали и гости моего блога!
Представляю вашему вниманию наглядно -дидактический материал по теме "Транспорт".
"Золотая осень" - проект
«Моя страна, город, дом»
Здравствуйте, уважаемые читатели и гости моего блога!
Предлагаю вашему вниманию методическую помощь для дистанционного обучения по теме недели: Тема недели: «Моя страна, город, дом»
Социально-коммуникативное развитие
Коммуникативная игра
«Небоскрёб»
Оборудование:
Складной
метр, 2-3 деревянных кубика на каждого ребенка.
Описание:
Дети
садятся в круг, а в центре им необходимо построить небоскреб. Дети по очереди
кладут свои кубики (по одному за ход). При этом они могут обсуждать, куда лучше
положить кубик, чтобы небоскреб не упал. Если упадет хоть один кубик
строительство начинается сначала. Взрослый, наблюдающий за ходом строительства,
периодически измеряет высоту постройки.
Комментарий:
Взрослый в данной игре занимает место стороннего наблюдателя. Он может вмешаться в ход игры только в случае возникновения неконструктивного конфликта. Дети должны самостоятельно попытаться найти общий язык, преследуя игровую цель: построить как можно более высокую башню, более или менее устойчивую. В конце игры взрослый может провести аналогию между башней и командной работой, поясняя детям, что дружба и умение приходить к единому решению – это та основа, которая может удерживать башню от падения, а группу – от развала.
«Безопасность в природе (поведение)»
Здравствуйте, уважаемые читатели и гости моего блога!
Предлагаю вашему вниманию методическую помощь для дистанционного обучения по теме недели: «Безопасность в природе (поведение)»
Социально-коммуникативное развитие
Коммуникативные
игры
«Ау!»
Один
ребенок стоит спиной ко всем остальным, он потерялся в лесу. Кто-то из детей
кричит ему: «Ау!» — и «потерявшийся» должен угадать, кто его звал.
Комментарий: игра
косвенно стимулирует интерес детей друг к другу через игровое правило. Эту игру
хорошо использовать в процессе знакомства детей друг с другом. Ребенку,
стоящему спиной ко всем остальным, легче преодолеть барьер в общении.
Островок
безопасности
Окружающий мир «Правила поведения в природе»
"Мой любимый воспитатель"
Здравствуйте, уважаемые гости и читатели!
В преддверии празднования дня дошкольного работника у воспитанников дошкольных образовательных организаций прошел муниципальный конкурс рисунков «Мой любимый воспитатель».
"Краски осени"
Здравствуйте, уважаемые читатели и гости моего блога!
Предлагаю вашему вниманию методическую помощь для дистанционного обучения по теме недели: «Краски осени»
Социально-коммуникативное развитие
Коммуникативные
игры
«Осенние
менялки»
Игра проводится в кругу. Участники выбирают водящего – тот выносит свой стул за круг. Получается, что стульев на один меньше, чем играющих. Далее ведущий говорит: «Меняются местами те кто… ( осенью ел грибы, кто любовался жёлтыми листьями… и т.д.) После этого, имеющие названный признак, быстро встают и меняются местами, а водящий старается занять свободное место. Участник игры, оставшийся без стула, становится водящим.
"Дары осени"
Здравствуйте, уважаемые читатели и гости моего блога!
Предлагаю вашему вниманию методическую помощь для дистанционного обучения по теме недели: «Дары осени»
Социально-коммуникативное развитие
Пальчиковая игра «Приглашаем в огород»
Приглашаем
народ: (сделать руками жест «к себе»)
-
Заходите в огород! (развести руки в
стороны перед собой)
Проходите
между гряд – (указательные и средние
пальцы обеих рук «шагают» по столу)
Там
огурчики лежат, (изобразить огурец:
сложить пальцы в форме овала)
Помидоры
висят, (сложить пальцы в форме круга)
Прямо
в рот хотят.
Рядом
зреет репка (сложить пальцы в форме
сердечка)
Ни
густа, ни редка.
Наберём
мы овощей (округлить левую руку как
лукошко, а правой рукой «класть» в него воображаемые овощи)
Для
себя и для друзей.
Считалка
Чищу
овощи для щей.
Сколько
нужно овощей?
Три
картошки, две морковки,
Лука
полторы головки,
Да
петрушки корешок,
Да
капустный кочешок.
Потеснись-ка
ты, капуста,
От
тебя в кастрюле густо.
Раз,
два, три, огонь зажжён,
Кочерыжка,
выйди вон!
⤋⤋⤋СМ. НИЖЕ ПРОДОЛЖЕНИЕ ⤋⤋⤋
"День знаний"
Здравствуйте, уважаемые читатели и гости моего блога!
Предлагаю вашему вниманию методическую помощь для дистанционного обучения по теме недели: «День знаний»
Социально-коммуникативное развитие
Коммуникативные игры
«Комплимент»
Дети садятся в
круг. Каждый участник говорит соседу справа (или слева) фразу, которая
начинается со слов: «Мне нравится в тебе…». Упражнение помогает ребенку
увидеть свои положительные стороны и почувствовать, что он принимаем другими
детьми.
Детям предлагают отправиться в
школу. Что для этого надо?
Уложить вещи в портфель:
«Подумайте: что нужно взять с собой?». Первый ребенок называет один предмет,
второй повторяет и называет свой предмет. Третий повторяет, что назвал второй
ребенок, и называет свой. И т. д. Условие: повторяться нельзя.
Островок безопасности
Познавательный
мультфильм: «Дорога
и дорожные знаки»
https://www.youtube.com/watch?v=LzXwlxmHEcE
⤋⤋⤋см. ниже продолжение ⤋⤋⤋
«Люди Кузбасса - гордость шахтёрского края»
Здравствуйте, уважаемые читатели и гости моего блога!
Предлагаю вашему вниманию методическую помощь для дистанционного обучения по теме недели: «Люди Кузбасса - гордость шахтёрского края»
Социально-коммуникативное развитие
Коммуникативные игры
«Вежливые слова»
Игра проводится с мячом в кругу. Дети бросают друг другу мяч, называя вежливые слова. Назвать только слова приветствия (здравствуйте, добрый день, привет, мы рады вас видеть, рады встречи с вами); благодарности (спасибо, благодарю, пожалуйста, будьте любезны); извинения (извините, простите, жаль, сожалею); прощания (до свидания, до встречи, спокойно).
Познавательный
мультфильм: «Уроки тётушки Совы.
Электричество»
https://www.youtube.com/watch?v=kKWp1UVBJ_k
⤋⤋⤋см. ниже продолжение ⤋⤋⤋
"Неделя игр и забав"
Здравствуйте, уважаемые читатели и гости моего блога!
Но не могут вдруг решить, кто же будет здесь водить?
"Ну ведь это не беда," - тут решила детвора.
Чтобы дружбу не терять, нужно просто посчитать.
Раз, два, три, четыре, пять, будем дружно мы считать!
Нам считалка говорит, что тебе пора водить!
⤋⤋⤋см. ниже продолжение ⤋⤋⤋
"Неделя дружбы"
Предлагаю вашему вниманию методическую помощь для дистанционного обучения по теме недели: "Дружба"
"Неделя здоровья"
Как правильно загорать с детьми?
- Полезны ли малышу солнечные ванны?
- Как правильно загорать с детьми?
- Как уберечь нежную детскую кожу от вредного воздействия ультрафиолета и ожогов?
Итак, яркий солнечный свет – это и полезно для здоровья малыша, и опасно.