ЗДРАВСТВУЙТЕ, УВАЖАЕМЫЕ ЧИТАТЕЛИ И ГОСТИ МОЕГО БЛОГА!
Предлагаю вашему вниманию методическую помощь для дистанционного обучения по теме недели: «Я – человек»
Социально-коммуникативное развитие
Пальчиковая игра «Я хочу построить дом»
Я
хочу построить дом, (Руки сложить домиком
и поднять над головой)
Чтоб
окошко было в нем, (Пальчики обеих рук
соединить в кружочек)
Чтоб
у дома дверь была, (Ладошки рук соединяем
вместе вертикально)
Рядом
чтоб сосна росла, (Одну руку поднимаем
вверх и растопыриваем пальчики)
Чтоб
вокруг забор стоял,
Пес
ворота охранял, (Соединяем руки в замочек
и делаем круг перед собой)
Солнце
было, дождик шел, (Сначала поднимаем руки
вверх, пальцы растопырены. Затем пальцы опускаем вниз, делаем стряхивающие
движения)
И тюльпан в саду расцвел! (Соединяем вместе ладошки и медленно раскрываем пальчики)
продолжение см. ниже
Считалка «Наша дружная семья»
Два
дедули, две бабуси,
Кузя-кот, собачка Буся,
Свинка Мотя, попугайчик,
Хомячок по кличке Мячик,
Мама, папа, Аня, я –
Наша дружная семья!
И не трудно догадаться –
Нас всего в семье… (тринадцать)!
Островок безопасности
Мультфильм
по ПДД https://youtu.be/W2ZPWKpExlw
Развивающий мультфильм «Анатомия
человека»
https://www.youtube.com/watch?v=FInvu_jKMhg&ab_channel=Health%26Life
Познавательное
видео «Заглянем внутрь человека»
https://www.youtube.com/watch?v=X6lz-6xPb3U&ab_channel=%D0%A1%D0%A2%D0%A1Kids
Развивающий мультфильм «Учимся считать и
решать задачи»
https://www.youtube.com/watch?time_continue=73&v=0_ylNfuq8-0&feature=emb_logo
Развивающий мультфильм «Учимся считать
до 20»
https://www.youtube.com/watch?v=SNelM47BYmA
Речевое
развитие
Лексико-грамматические игры и упражнения
•
Шуточный рассказ «Голова»:
«Жила-поживала голова. Вверху у нее было темя,
сзади – затылок, по бокам были уши, а впереди было лицо. У головы был трон –
шея. Голова важно сидела на шее. А шея с туловищем дружила, шея туловищем
дорожила. У туловища были руки и ноги. У рук были лопатки, а у ног пятки. У рук
были локти, а у пальцев ногти. Все части тела важны, все человеку нужны!»
• «Для чего?» Составление и употребление в речи
сложных предложений с предлогом для.
Для чего нужны глаза? (Глаза нужны для того, чтобы
видеть.)
Словарь: нос, уши, рот, язык, ноги, кулаки, волосы,
зубы, колени и т. д.
• «Найди ошибку». Употребление грамматической
категории дательного падежа.
Ноздри нужны глазам. Ресницы нужны ушам. Подбородок
нужен кулаку. Локти нужны ногам. Колени нужны шее. Ногти нужны голове. Затылок
нужен пяткам. Лопатки нужны животу и т. д.
• «Подумай и ответь». Согласование существительных
с числительными. Дети должны дать полный ответ.
Сколько глаз у двух детей? (У двух детей четыре
глаза.)
Сколько ушей у трех мальчиков?
Сколько лап у двух курочек?
Сколько лап у двух кошек?
Сколько пальцев на двух руках?
Сколько ушей у двух мальчиков?
Сколько ушей у двух собак?
Сколько пальцев на правой ноге?
Сколько носов у четырех мальчиков?
Развитие навыка связной речи
•
Сказка «Великан и Гномик». Образование слов с увеличительными и ласкательными
оттенками.
«Жил-был Великан. У него был не нос, а ...
(носище), не глаза, а ... (глазищи), не губы, а ... (губищи), не руки, а ...
(ручищи), не кулаки, а ... (кулачищи), не локти, а ... (локтищи), не нога, а
... (ножищи), не ногти, а ... (ногтищи).
У Великана был не дом, а ... (домище). А радом
стоял домик, в котором жил Гномик. У него был не нос, а ... (носик) и т. д.
Великан был громадный, а Гномик малюсенький. Но они
весело жили и крепко дружили».
Рисование «Автопортрет»
Аппликация/лепка
Лепка
«Девочка»
https://www.youtube.com/watch?v=FITXMxyNrE8&ab_channel=CAMODELKINO
«Физическое
развитие»
Веселая зарядка «Танец маленьких утят» https://www.youtube.com/watch?v=hroHApWK578
Комментариев нет:
Отправить комментарий