"Осторожно на дороге!"

 Здравствуйте уважаемые гости и читатели, моего блога! 

 28 марта в рамках операции "Каникулы" с воспитанниками нашей группы прошло мероприятие "Осторожно на дороге!" направленное на популяризацию светоотражающих элементов, ребята нашей группы нарисовали листовки, а после раздали всем встречающимся пешеходам. 

продолжение см.ниже

Интерактивная игра "Весна пришла"

 

Демонстрационный материал "Чувства и эмоции"

 

Картотека карточек для развитие зрительного внимания

 

Театр настроения

 

Что делать, если ребенок не хочет идти в детский сад? 

Советы родителям

Ситуации, когда ребенок капризничает и плачет перед посещением детского сада встречаются достаточно часто, особенно в адаптационный период. Малыш только привыкает к изменившимся условиям, к отсутствию мамы рядом, знакомится со сверстниками и новыми взрослыми. В таком случае переживания ребенка естественны и понятны, а капризы и слезы лишь реакция на стресс, способ выражения негативных эмоций, защитный механизм детской психики.

    Но что делать, если 4-х или даже 6-лет наотрез отказывается от посещения детского сада? Плохое настроение, слезы, ребенок истерики, крики превращают каждое утро в испытание для всей семьи. Сначала заботливые родители старательно уговаривают свое «капризное» чадо, обещают подарки и целый вечер мультфильмов, только бы ребенок успокоился и весело, как и раньше, побежал играть с ребятами в группе. И да, иногда это работает. Но вот только с каждым днем ситуация зачастую становится только хуже. На смену уговорам приходит желание все же понять чувства ребенка, разобраться в ситуации. А затем злость, раздражение и поиск виноватых. Когда все этапы пройдены, а решение так и не найдено, родители приходят к детскому психологу с вопросом: «Что вдруг пошло не так?».

продолжение см. ниже 

Картотека карточек для развитие зрительного внимания

    Здравствуйте уважаемые читатели и гости моего блога!

    Внимание – это сосредоточенность на чём-либо. Оно связано с интересами, склонностями ребёнка, от его особенностей зависят такие качества: наблюдательность, способность отмечать в предметах и явлениях малозаметные, но существенные признаки. Внимание является одним из основных условий, обеспечивающих успешное усвоение ребёнком доступного для него объёма знаний, умений и установление контакта со взрослым. Если внимание отсутствует, ребёнок не может научиться ни подражать действиям взрослого, ни действовать по образцу, ни выполнять словесную инструкцию. Развитие внимания тесно переплетается с развитием запоминания.

    Предлагаю вашему вниманию картотеку для развития зрительного внимания, в любой группе есть счетные палочки которые можно использовать для этой игры.