Здравствуйте, уважаемые читатели и гости моего блога!

Тема недели: «Ранняя весна»

Пальчиковая игра «Сосульки»

Шаловливые сосульки (Собрать пальчики вместе щепоткой)

Сели на карниз. (Положить руки на колени.)

Шаловливые сосульки (Покрутить кистями рук.)

Посмотрели вниз. (Опустить голову вниз.)

Посмотрели, чем заняться? (Пожать плечами.)

Стали каплями кидаться. (Руками соответствующие движения.)

Две сосульки вниз смотрели

И на солнышке звенели:

Кап-кап, дзинь-дзинь, (В такт наклонять голову вправо – влево.)

Кап-кап, дзинь – дзинь.

продолжение смотри ниже

 

"Открытка с 3-D тюльпанами"

Здравствуйте, уважаемые читатели и гости моего блога!

В преддверии весеннего праздника 8 Марта, воспитанники группы "Колобок" подготовили подарки для самых любимых мамочек и бабушек! 

Ребята сделали букет из 3 - D тюльпанов! 

Наши мальчики и девочки поздравляют всех мам и бабушек с наступающим Международным женским днём!

           продолжение см. ниже

"Мамочка глазами ребенка!"

Здравствуйте, уважаемые читатели и гости моего блога!

 В преддверии прекрасного праздника 8 марта! Мы с ребятами нашей группы нарисовали рисунки "Портрет мамочки" глазами ребенка!

Поздравляем!!!

 

Осторожно: на крышах - снег!!!

СХОД СНЕГА С КРЫШ

Обильные снегопады и потепление могут вызвать образование сосулек и сход снега с крыш зданий.

Сход скопившейся на крыше снежной массы очень опасен!

Как правило, такая масса неоднородна по своему составу и содержит как рыхлые массы подтаявшего снега, так и куски слежавшегося льда, зачастую значительного объема и массы.

Помните: чаще всего сосульки образуются над водостоками, поэтому эти места фасадов домов бывают особенно опасны. Их необходимо обходить стороной.

см. ниже

Лепка "Танк"

Здравствуйте , уважаемые гости и читатели моего блога!

Ребята нашей группы на занятии по художественно-эстетическому развитию ребята не только изучали военную технику, но и лепили танк из отдельных частей, правильно передавая его форму и пропорции, упражнялись в приемах скатывания, раскатывания и приплющивания; продолжали закреплять навык соединять вылепленные части в одно целое, плотно соединять их методом примазывания.

см. как это было